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5月8日，天水開放大學副校長王小平一行督查星火教學點系統(tǒng)辦學迎接評估準備工作。

王小平一行參觀了星火教學點設施設備，詳細檢查了系統(tǒng)辦學評估資料準備等之后召開座談會。座談會上，王小平一行指出了星火教學點系統(tǒng)辦學工作中存在的不足，提出了改進意見和建議。

王小平強調(diào)，國家開放大學辦學評估工作意義重大，是對辦學質(zhì)量的一次全面檢驗，對教學點的可持續(xù)發(fā)展影響深遠。進行辦學評估，是學習貫徹黨的二十大精神關于教育論述的重要舉措；是落實《深化新時代教育評價改革總體方案》和《國家開放大學綜合改革方案》的重要舉措；是指導和幫助提高辦學水平教學質(zhì)量的重要舉措。他還指出，星火教學點辦學定位精準，特色亮點突出，人才培養(yǎng)與企業(yè)融合發(fā)展、開放教育體系建設、職業(yè)培訓成效明顯。王小平同時對下一步迎評工作提出三點要求；一是充分認識迎評工作的重要性，提振精神，全面進入迎評沖刺階段；二是對照評估指標體系，查漏補缺，進一步凝練辦學特色亮點；三是按照國家、省市開放大學逐級評審的工作要求分解任務，落實落細遠程、實地教學各個環(huán)節(jié)迎評工作要求，細化任務，責任到人。

星火機床公司黨群工作部部長蔡建欣介紹了星火教學點通過不斷壯大師資力量，完善教學設施設備，以培養(yǎng)留得住、用得上、有能力的實用型人才為目標，努力規(guī)范辦學體系，提升教學質(zhì)量水平和社會影響力等工作。她表示，星火教學點將以天水開放大學督查組的督查指導、問診把脈為契機，堅持以評促改、以評促建、以評促發(fā)展的原則，認真落實系統(tǒng)辦學評估的具體要求，找準定位，明確目標，持之以恒、全面系統(tǒng)抓好問題的整改落實，推進教學工作高質(zhì)量發(fā)展，為建設學習型社會和促進全面發(fā)展的教學體系貢獻力量。